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全球每天有1.26亿人使用Twitter。但是，研究表明，受影响的Twitter用户越多，阅读理解或记忆测试结果就越差。
由意大利米兰天主教大学的经济学系Gian Paolo Barbetta教授的研究小组主持。
Barbeta教授收到了Luigi Pirandello的小说《我是已故的Mattia Pascalio》的评论，该小说是诺贝尔奖获得者，2016年至2017年期间有1,500名学生在70所意大利高中就读，有1500名学生。小说，发表意见并评论他人的推文。另一半则采取和以前一样的课堂教学形式。最后，我进行了测试以确认自己的理解力。
结果，使用高音扬声器的组通常受到负面影响，测试平均分数降低了标准偏差的25-40％。成绩优秀的学生有明显的下降趋势。巴贝塔教授指出，这是一种误解，因为他认为通过转发有关该书内容的推文来推销有关该书内容的推文可以消除有关使用Twitter学生的衰落的说法，这是一种误解。 。
最初，Barbeta教授认为在本研究中使用Twitter将带来积极的结果。但是，他评论说，尽管需要更多的研究来得出Twitter的负面影响的结论，但是我们应该对如何使用社交媒体持谨慎态度。
根据圣何塞州立大学的刘子明教授，在2016年的一项研究中，在PC显示器或智能手机屏幕上阅读电子文档的机会越来越多，导致阅读行为发生了变化，从而减少了认真阅读或专注于阅读的时间。他们指出，持续关注正在减少。相关信息可以在这里找到。
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